Composizione 2

Il corso prevede un’esperienza progettuale e alcuni contenuti teorici, utili a studenti e studentesse per sviluppare e arricchire le conoscenze e competenze già acquisite, anche tramite il corso precedente, al fine di approcciarsi al mondo contemporaneo del progetto. A studenti e studentesse verranno richieste: • Ricerca individuale di oggetti di design anonimo contenenti “intelligenze costruttive” – di utilizzo o di altro genere – ritenuti particolarmente interessanti, al fine di ottenere una raccolta/archivio personale (in parte fisicamente concreta, in parte iconografica); si tratterà di un archivio “in progress” da ampliare nel tempo, inteso come materiale di studio e fonte di ispirazione. Tale ricerca sarà propedeutica per la fase progettuale successiva. • Scelta di una tipologia oggettuale e progettazione individuale incentrata sulla possibilità di utilizzare le “piccole intelligenze” progettuali - precedentemente classificate - all’interno del progetto stesso, in modo più o meno esplicito. La proposta dovrà essere sviluppata partendo dalla definizione del problema/ricerca del tema di progetto, per giungere alla definizione del tipo di soluzione attraverso una serie di valutazioni solidamente motivate. Durante le lezioni, anche in fase progettuale, potranno essere affrontati diversi temi teorici legati alla professione e al design contemporaneo.